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感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程。机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路 （视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等）从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理并作出适应性反应的能力，简称“感统”。

其实，我们每个人都多多少少都有感知觉统合失调的表现，如律动手脚不协调，恐高、害怕旋转等等，只是这些表现并不影响日常的学习和工作，若失调的表现已明显的影响到孩子的学习和成长就一定要加以干预，今天我们介绍一些在家庭里就能操作起来的无器械训练方法，将感知觉统合理念融入生活中。

在这里需要家长保持一颗童心，发挥自己的智慧，利用有趣的故事融入感知觉统合项目，让孩子在惊奇和快乐中完成目标。

举例：

黑猫警长抓田鼠或奥特曼打怪兽或超人等等，一定是孩子喜欢的故事人物。

只要是孩子喜闻乐见的故事都可以运用起来，开始之前一定要说故事的发展和要遵守的规则。

可以加入的感统训练:攀爬（凳子）、恐怖的路（压趾板）、跳跃障碍（安全类的盒子）、躲避灯光（匍匐前进）、游过小河（模仿动作）发现目标扔炸弹（投掷沙包）、等等

故事情节由家长自由加入，要注意的点一定要激起孩子的兴趣主动跟随你完成任务，当完成任务后一定强化胜利、你赢了这样的感念，建立输赢的感念，同时也增加孩子的自信心，每次活动结束可以进行一次颁奖仪式，这种隆重的仪式会让孩子动力十足。